أفضل عدد من المقدمات الإذاعية المدرسية الطويلة والجميلة

أفضل 37 مقدمة طويلة وجميلة للإذاعة المدرسية

1. تُعتبر المقدمة أولى الفقرات التي تُعرض في الإذاعة المدرسية كل صباح، حيث يقوم بإلقائها أحد الطلاب أمام زملائه. إليكم أفضل 37 مقدمة طويلة وجميلة للإذاعة المدرسية.
2. يتولى الطلاب في مختلف المراحل التعليمية إلقاء الإذاعة المدرسية بعدد من اللغات، بما في ذلك العربية والفرنسية والعديد من اللغات الأخرى.

لا تنسَ أن تقرأ مقالنا حول:

فقرات الإذاعة المدرسية

1. تتطلب فقرات الإذاعة المدرسية التنظيم والتطوير لتقديمها بشكل جذاب وممتع، وهذه الفقرات تشمل ما يلي:
2. في بداية الإذاعة، يقوم أحد الطلاب بتلاوة آيات من القرآن الكريم، وبعد انتهائه، يتبعه زميل آخر ليلقي حديثاً شريفاً عن الرسول صلى الله عليه وسلم.
3. ثم يتحدث طالب آخر عن موضوعات مفيدة تتعلق بزملائه.
4. بعدها، يأتي دور فقرة سؤال وجواب، حيث يُطرح عدد من الأسئلة المفيدة ويقوم أحد الطلاب بالإجابة عليها.
5. تليها فقرة حكمة اليوم، حيث يتم ذكر حكمة من أحد الحكماء أو رجال الدين.
6. من ثم، تقام فقرة هل تعلم، التي تتضمن معلومات مهمة ليستفيد منها الطلاب.
7. تختتم الإذاعة المدرسية بفقرة ختامية تتضمن دعاء، ومن ثم يُلقى تحية العلم.

مقدمة إذاعة مدرسية قصيرة 1442

1. الحمد لله وكفى، وصلاةً وسلاماً على نبينا المصطفى، الذي قال في حديثه (سَلوا اللهَ علمًا نافعًا، وتعوَّذوا باللهِ من علمٍ لا ينفَعُ) رواه جابر بن عبد الله.
2. اللهم اجعل علمنا نافعا، ووفقنا لما تحب وترضى، وزدنا من علمك الذي لا ينفد.
3. أما بعد، فممتنون لمديرنا الفاضل وللمعلمين والمعلمات، جزاكم الله كل الخير، والآن يتلو علينا بعض آيات من القرآن الكريم الطالب (يذكر اسم الطالب).

مقدمة للإذاعة المدرسية

1. نقدم اليوم مجموعة من الأفكار لفقرات الإذاعة المدرسية التي تسهم في إثراء معرفتهم.
2. من المهم أن تفتتح الإذاعة المدرسية بشكل يجذب انتباه الطلاب، لذا نقدم العديد من المقدمات التي يمكن أن يستعين بها الطلاب.

مقدمة إذاعة مدرسية بفقرات جذابة 2021

1. بالقرآن اهتدينا وبه نعيش، نعم له من جمال وطعم، ولقد كان له تأثير كبير، كما ورد في قوله تعالى: “لو أنزلنا هذا القرآن على جبل لرأيته خاشعاً متصدعاً من خشية الله”.
2. وبهذه الكلمات نبدأ إذاعتنا بخير الكلام، كلام الله عز وجل، مع القرآن الكريم والطالب (يذكر اسم الطالب).
3. كذلك أعبر عن عواطفي تجاه النبي الأكرم بعبارات الحب والشوق.
4. أرجو أن أبلغ بغيتي، فإن عمري مليء بالأشواك والآلام.
5. يا من ولدت لتنشر نورك بيننا، فإني أعود ظمئانًا لأمل في الارتواء من حوض النبي.
6. من خلال هذه الأبيات، ننتقل إلى حديث النبي صلى الله عليه وسلم مع الطالب (يذكر اسم الطالب).
7. كما ورد عن الله في كتابه العزيز (مَّا يَلْفِظُ مِن قَوْلٍ إِلَّا لَدَيْهِ رَقِيبٌ عَتِيدٌ)، وذكر الرسول صلى الله عليه وسلم (الكلمة الطيبة صدقة)، لذا دعونا ننتقل إلى فقرة كلمة اليوم مع الطالب.
8. وقد قال الإمام علي كرم الله وجهه:
9. وما الفضلُ إِلا لأهلِ العلمِ إنهمُ على الهُدى لمن استهدى.
10. والضوء الوحيد الفاعل في المجتمع هو العلم، بينما يبقى الجهل بأهل العلم عداوة.
11. لذا هيا بنا لنستمع إلى فقرة سؤال وجواب مع الطالب.
12. خُذوا الحكمة من أفواه الحكماء، قال علي بن أبى طالب: إنّ كلام الحكماء إذا كان صواباً كان دواء، وإذا كان خطأً كان داء. والآن مع الطالب (اسم الطالب) في فقرة حكمة اليوم.
13. ومن الواجب ألا تغفل النفوس عن طلب العلم والأدب، لذا ننتقل إلى فقرة حكمة اليوم والطالب (اسم الطالب).
14. اللهم نسألك التوفيق والهداية، ونسأل أن تملأ قلوبنا بالنور، وجوهنا بالزينة، ونسألك القوة في العمل.
15. أعوذ بك اللهم من الضلال، وأدعو أن نصل إلى نهاية إذاعتنا اليوم.
16. وندعو الله بالتوفيق والرشد، ونعبر عن أمانينا لبلادنا بالسلام والتميز.

بداية مقدمة إذاعة مدرسية قصيرة

1. بسم الله الرحمن الرحيم، قال الله تعالى: “وقل ربي زدني علما” صدق الله العظيم. السيد الفاضل مدير المدرسة، السادة المعلمين والزميلات والزملاء، يشرفني أن أقدم لكم الإذاعة المدرسية لهذا اليوم.
2. لنبدأ أفضل حديث بكلام الله ومع القرآن الكريم والطالب (يذكر اسم الطالب) صدق الله العظيم.
3. والآن ننتقل إلى فقرة كلمة الصباح مع الطالب (اسم الطالب) وإلى فقرة حكمة اليوم مع الطالب (اسم الطالب).
4. ثم نختتم بفقرات هل تعلم مع الطالب (اسم الطالب)، ونشكر حسن استماعكم، دمتم بخير.

مقدمة رائعة للإذاعة المدرسية

• بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على رسول الله الكريم.
• إنه من نعم الله علينا ما ورد في كتابه العزيز.
• والآن يستمع إليكم الطالب (اسم الطالب) ليتلو بعض الآيات.
• تليها فقرة الحديث الشريف مع الطالب (اسم الطالب).
• وبعد انتهاء الإذاعة المدرسية، لنقف معاً لنلقي تحية العلم.

إذاعة مدرسية على شكل قصة

• كما طلع الصباح، وجاءت الشمس لتنير الأجواء.
• تغرد العصافير بأصوات تتناغم مع اللحن الجميل.
• استعدنا بأدواتنا للإذاعة المدرسية لنبدأ يومنا.
• توجهنا جميعا مع معلمينا في مسيرتنا، وكان مديرنا المحترم هو قائد هذه الرحلة.
• وصلنا إلى عدة فقرات مميزة تحت تربية المعرفة.
• وقفنا في كل محطة لاكتساب معلومات جديدة.
• كانت أول محطة مع آيات القرآن الكريم مع الطالب (اسم الطالب).
• ثم انتقلنا إلى محطة السنة النبوية مع الطالب (اسم الطالب).

اطلع على المزيد من المقالات هنا:

خاتمة إذاعة مدرسية

• تكون الخاتمة بسيطة تتضمن عبارات مثل:
• وبعد رحلة مليئة بالمعلومات القيمة، وصلنا إلى المحطة الأخيرة.
• إلى اللقاء، نأمل اللقاء بكم في رحلات مستقبلية، ودعواتنا لكم بالسلامة.