يسعدنا أن نرحب بكم في عامكم الدراسي الجديد، ونتمنى لكم عامًا مليئًا بالنجاح والتفوق، مع إذاعة مدرسية تساهم في إلهامكم لبداية يوم نشيط ومليء بالإنجازات.
الإذاعة المدرسية
- تعتبر الإذاعة المدرسية إحدى الأساسيات المهمة لبداية اليوم الدراسي، لذا نقدم لكم أجمل وأروع مقدمة إذاعية مكتملة بالعديد من الأشكال.
- تتناسب هذه المقدمة مع مختلف المواضيع لتقديمها في طابور المدرسة بشكل فريد وحيوي، وسط زملائكم والمعلمين الأفاضل.
- قبل البدء في عرض المقدمة، يجدر بالذكر أهمية الإذاعة المدرسية بشكل عام.
- إذ أنها تلعب دورًا مؤثرًا في حياة الطلاب على المدى الطويل.
أهمية الإذاعة المدرسية بشكل عام
- ترتبط الإذاعة المدرسية بالقرآن الكريم والسنة النبوية من خلال تلاوة الآيات القرآنية وأحاديث النبي التي تضاف خلال فقرات الإذاعة.
- تساعد فقرات وبرامج الإذاعة الصباحية في تنبيه الطلاب وتنشيطهم بدنياً وعقلياً طوال اليوم.
- تمد الطلاب بمعلومات جديدة وتساعد في تنمية مخزونهم المعرفي، مما يشجعهم على البحث عن المعلومات من مصادر متنوعة.
- يساعد إلقاء الإذاعة في تعزيز شخصية المذيع وتقليل الخجل الذي قد يشعر به الطلاب عند المواجهة.
- تزيد من ثقة الطلاب بأنفسهم وتحملهم للمسؤولية.
- ترتبط الإذاعة بالدروس البيئية التي تشرح أضرار وفوائد البيئة، وتسلط الضوء على الأمور التي يجب المحافظة عليها أو التخلص منها.
- تساعد على تعليم الطلاب فن الاستماع والانصات بدقة.
مهارات الطلاب الذين يقدمون الإذاعة المدرسية
- يجب أن يمتلك الطلاب الذين يقدمون الإذاعة المدرسية مجموعة من المهارات التي التأهلهم للوقوف أمام زملائهم في طابور المدرسة.
- يجب أن يتمتعوا بشخصية قوية وكاريزما، إضافة إلى مهارات في فن الإلقاء وطرح الأسئلة، بجانب معلومات عامة متنوعة.
- العديد من الطلاب يبحثون عن أجمل مقدمات للإذاعة تساعدهم في تقديم إذاعتهم، لذا نقدم مجموعة من النصائح والإرشادات لبداية إذاعة مدرسية مميزة.
أجمل مقدمة للإذاعة المدرسية
من أجمل مقدمات الإذاعات المدرسية التي يجب أن تبدأ بحمد الله والصلاة على رسول الله، كما يلي:
“الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على سيدنا محمد نبي الرحمة، والعلم أولاً، وعلى آله وصحبه وسلم ثانياً”.
ذكر الله في بداية برامج الإذاعة المدرسية
- يجب تخصيص جزء من برنامج الإذاعة لأذكار الصباح، لزيادة السكينة في أرجاء المدرسة، حيث يعتبر البدء بذكر الله تقليدًا متعارفًا عليه في الإذاعة المدرسية.
- من الأذكار المحببة ذكرها في الصباح خلال الإذاعة: “أَصْبَحْنا وَأَصْبَحَ المُـلْكُ لله وَالحَمدُ لله، لا إلهَ إلاّ اللّهُ وَحدَهُ لا شَريكَ لهُ، لهُ المُـلكُ ولهُ الحَمْـد، وهُوَ على كلّ شَيءٍ قدير”.
الترحيب بالحضور من أهم مميزات إذاعة مدرسية متميزة
- يقوم المذيع بالترحيب بمديرة المدرسة ومعلماتها الكرام ومخاطبته إياهم بأسلوب رسمي ولائق، ثم إخوانه الطلاب.
- يجب ذكر تاريخ اليوم الذي تقام فيه الإذاعة، إذ أن التاريخ يحمل أهمية خاصة ويجب ذكره بدقة.
- يجب أن تتضمن الإذاعة تلاوة للقرآن الكريم، وهي من الشروط الأساسية لجعل الإذاعة متميزة.
- تتبع تلاوة القرآن فقرة تتعلق بحديث نبوي شريف لإضفاء المزيد من الجمال على فقرات الإذاعة المدرسية.
تقديم برامج الإذاعة المدرسية
- بعد المقدمة، يأتي وقت تقديم البرامج، التي تفتتح بكلمة الصباح، والتي يجب أن تكون لها عنوان وتحمل حكمة أو موعظة.
- قد تتضمن الإذاعة أيضًا فقرة “هل تعلم” أو فقرة عن الأحداث التاريخية.
أنشطة الإذاعة المدرسية
يمكن دمج مجموعة من الأنشطة في الإذاعة المدرسية، مثل:
- الإعلان عن أوائل الطلبة في العام الدراسي السابق.
- الإعلان عن أنشطة طلابية جديدة.
- الإعلان عن المخيمات الصيفية.
- الإعلان عن الرحلات الترفيهية.
- الإعلان عن الأنشطة الرياضية.
- تمارين الصباح.
- فقرة موسيقية لأحد الطلاب المشاركين في الفرقة.
- مسابقة بين الطلاب بطرح سؤال، ويمنح الفائز جائزة.
- يمكن إضافة فقرات متنوعة أخرى، مع ضرورة مراعاة الوقت المخصص للإذاعة بحيث لا تفرط في الوقت وتستهلك وقت الطابور.
- يجب أن تنتهي الإذاعة بقوة كما بدأت، إما بدعاء جماعي أو أبيات شعرية مليئة بالحماس لتعزيز بداية اليوم الدراسي.
للمزيد من الأفكار، يمكنكم الاطلاع على:
نماذج لمقدمة إذاعة مدرسية كاملة
النموذج الأول
- الحمد لله الذي بدأ كتابه الحكيم بآية “بسم الله الرحمن الرحيم، اقرأ باسم ربك الذي خلق” صدق الله العظيم.
- ما أَصْبَـَحَ بي مِـنْ نِعْـمَةٍ فَمِـنْكَ وَحْـدَكَ لا شريكَ لَـك، فَلَـكَ الْحَمْـدُ وَلَـكَ الشُّكْـر.
- مديرتي الفاضلة، معلماتي الكريمات، وإخواني الزملاء أحييكم بتحية الإسلام “السلام عليكم” وأرحب بكم في مدرستنا الغالية.
- لنبدأ برامج الإذاعة الصباحية لهذا اليوم والذي يوافق (التاريخ). نجتمع مع تلاوة من القرآن الكريم، تتلو علينا الطالبة /… جزءاً من “سورة الغاشية”.
- والآن مع نطفة من بحر المعرفة من أحاديث نبينا محمد صلى الله عليه وسلم “تعلموا العلم، وتعلموا للعلم السكينة، والوقار، وتواضعوا لمن تتعلمون منه”.
- وها هي كلمة الصباح بعنوان “تعلموا العلم” يلقيها الطالب / ….
النموذج الثاني
- بسم الله الرحمن الرحيم، نرحب بكم جميعًا في رحاب مدرستنا المتميزة، ويسعدني أن أقدم لكم إذاعتنا المدرسية لهذا اليوم بتاريخ …/…/…م.
- جعل الله لكم منهجًا وشرعًا ودستورًا وهو القرآن الكريم وسنة نبيه، لنقرأ الآن من كتاب الله مع الطالب /……… صدق الله العظيم.
- ويقول رسولنا الكريم صلى الله عليه وسلم: “عليكم بسنتي وسنة الخلفاء الراشدين من بعدي”.
- والآن يستمع معنا حديث نبوي شريف من الطالب /….
- قال رسول الله: “كل محدثة بدعة، وكل بدعة ضلالة، وكل ضلالة في النار”.
- والآن مع حكمة اليوم، يلقيها الطالب /……… “كلام الحكماء إن كان صواباً فهو دواء، وإن كان خطأً فهو داء”.
- وأيضًا نعرض عليكم بعض الأنشطة الطلابية لمن يرغب في الاشتراك بها:
- والآن مع تمارين الصباح ويقوم بها الطالب /……
- ختامًا، أتمنى أن أكون قد وفقت في تقديم إذاعتنا المدرسية لهذا اليوم، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.