تظهر أهمية التحول الرقمي في التعليم بشكل متزايد في ظل التحكم المتنامي للتكنولوجيا في حياتنا. إذ يتطلب الأمر تكييف التقنيات الرقمية مع النظام التعليمي لتحقيق أفضل النتائج.
الرقمنة
-
تعتبر الرقمنة جزءًا لا يتجزأ من حياتنا اليومية، حيث تغيرت أساليب أداء المهام الأساسية بشكل جذري.
- فقد أصبح بإمكاننا الآن إجراء المدفوعات بسهولة، وتنظيم الفعاليات مع الأصدقاء، وحتى كتابة قوائم المهام اليومية بفضل التقنيات الرقمية.
- تجلب الرقمنة فوائد عديدة للمجتمع، مثل زيادة الراحة وتقليل الاعتماد على المواقع الجغرافية.
- كما تساهم في زيادة إمكانية الوصول إلى المعلومات، وتعزز من سرعة التواصل حتى عبر المسافات البعيدة، وبالطبع أثر ذلك على العملية التعليمية.
- يشمل هذا التأثير جميع أنواع المؤسسات التعليمية، بدءًا من المدارس الابتدائية والثانوية إلى الجامعات ومراكز التدريب.
- أدى انتشار التعليم الإلكتروني إلى تطوير حلول تعليمية رقمية جديدة، بما في ذلك المنصات التعليمية.
- مثل أنظمة إدارة التعلم (LMS) وأنظمة إدارة محتوى التعلم (LCMS).
- يمكن أن تساعد هذه الحلول الرقمية المتعلمين في مجموعة متنوعة من السياقات، بما في ذلك الطلاب الذين يتلقون التعليم التقليدي في الصفوف الدراسية.
- تعتبر برامج التعليم المختلط، التي تجمع بين التدريس المباشر والدعم من المنصات التعليمية، وسيلة فعالة لضمان تقديم أفضل تجربة تعليمية للطلاب.
تابع أيضًا:
مراحل الرقمنة
يعتقد العديد من المتخصصين في مجالي التكنولوجيا والتعليم أن هناك ثلاث مراحل رئيسية في عملية الرقمنة، وهي كالتالي:
- الكفاءة الرقمية.
- الاستخدام الرقمي.
- التحول الرقمي.
تشير المرحلة الأولى، الكفاءة الرقمية، إلى مرحلة بناء المهارات والثقة في استخدام الأدوات الرقمية.
في المجال التعليمي، يمكن أن تتضمن هذه الأدوات منصات مثل LMS أو LCMS مثل Voluxion Pro.
المرحلة الثانية، الاستخدام الرقمي، تشير إلى حين تصبح الأدوات الرقمية مألوفة لدى جميع المستخدمين، مما يسهل استخدامها في السياقات التعليمية.
وأثناء هذه الفترة، تصبح الحلول التعليمية الرقمية جزءًا طبيعيًا من بيئة التعلم.
أما المرحلة الثالثة، التحول الرقمي، فتحدث عندما يبدأ المستخدمون في التجريب والابتكار باستخدام الأدوات الرقمية المتاحة لهم، مما يؤدي إلى طرق جديدة ومبتكرة في استخدام هذه التقنيات لتعزيز تجربة التعليم.
التحول الرقمي
يعرف التحول الرقمي بأنه تعزيز العمليات الأساسية للمؤسسة، بهدف تلبية متطلبات العملاء بكفاءة عن طريق الاستفادة من البيانات والتكنولوجيا.
في مجال التعليم، يُعتبر العملاء المستهدفون هم الطلاب، وأعضاء هيئة التدريس، والموظفون، والخريجون.
كما يمكن أن يسهم التحول الرقمي في تحسين تجربة الطلاب، ويشمل ذلك:
- إتاحة التسجيل عبر تطبيق الهاتف المحمول أو الويب.
- تقديم خيارات تعليمية متنوعة عبر الإنترنت.
- استخدام التكنولوجيا لمتابعة تقدم الطلاب وتنفيذ بروتوكولات التدخل.
- تسهيل تنظيم الدروس عبر الإنترنت من قبل الكليات.
التحول الرقمي والمنصات التعليمية
- التحول الرقمي ضروري لتمكين مستخدمي الحلول التعليمية، مثل أنظمة LMS و LCMS، من توفير قيمة جديدة لطلابهم.
- يمكن أن يكون ذلك عبر معرفة طرق جديدة وجذابة للتواصل رقمياً، أو استكشاف استخدامات بديلة لفصول دراسية افتراضية، أو تجربة تنسيقات مختلفة للتعلم المدمج.
- اختيار المتخصصين في التكنولوجيا والتعليم للأقتراب من هذه المرحلة يستدعي التجريب الإبداعي مع منصات LMS و LCMS، مثل Voluxion Pro، لضمان تحسين تجربة التعلم الإلكتروني.
- بتحسين جودة التعليم الإلكتروني، تزداد احتمالية أن يكون الطلاب راضين ومشاركين، مما يؤدي بدوره إلى رفع تحصيلهم الأكاديمي وتقليل معدلات التسرب وزيادة الإعادة للتسجيل.
التحول الرقمي والحصول على أدلة على التقدم
- تلعب التكنولوجيا دورًا مهمًا في تتبع تفاصيل عمل الطلاب، مما يساعد المعلمين وأولياء الأمور على مراقبة تقدم الطفل.
- يمكن لمقارنة الأعمال الإبداعية والخطية مع المحتوى الرقمي المخزن الكشف عن التحسينات ومجالات الاهتمام.
- عند توفر الأعمال المدرسية بشكل رقمي، يصبح من السهل مشاركتها.
- بعض المدارس تقوم فعلاً بتوثيق محتوى الطلاب يوميًا، وتشاركه مباشرةً مع أولياء الأمور بدلاً من إرسال الوثائق الورقية إلى المنزل.
التحول الرقمي ودعم إدارة المدرسة
- تساعد الحلول الرقمية في تحسين العمليات الإدارية في المدارس، مثل إدارة قسائم الأذونات والفواتير.
- تستخدم بعض الجامعات تقنية المسح الضوئي لاستخراج البيانات المهمة من النماذج، مما يوفر الوقت.
- بفضل هذه التكنولوجيا، يمكن للطلاب تقديم ملاحظات بعد المحاضرات بشكل أكثر كفاءة.
التحول الرقمي والوصول إلى أصحاب المصلحة المناسبين
- تواجه المدارس التي تلبي احتياجات الطلاب المستبعدين والمتطلبات الخاصة تحديات إضافية جراء الحاجة إلى الاتصال بالمستثمرين المتعددين.
- يمكن لهذه المدارس دمج بيانات الطلاب والمعلومات الضرورية باستخدام التعرف الضوئي، مما يسهل الاتصال مع الأطراف المعنية.
التحول الرقمي والامتثال للبيانات
- تمنح القوانين الجديدة الأفراد حق الوصول إلى بياناتهم الشخصية، مما يعرف باسم “طلبات الوصول إلى الموضوع”.
- على الرغم من قلة هذه الطلبات حاليًا، إلا أنه من المتوقع أن تزداد.
- استجابة المدارس لمثل هذه الطلبات تعتمد على توفير البيانات الرقمية بشكل مناسب وآمن، مما يقلل من المخاطر المرتبطة بالبيانات الورقية.
- يجب على المؤسسات التعليمية مواجهة تحديات الأمن والامتثال في ظل اللوائح العامة لحماية البيانات (GDPR).
أهمية التحول الرقمي في التعليم
مع إثبات الحاجة إلى التكنولوجيا الرقمية في المجال التعليمي، يجب على القيادة المؤسسية التفكير في الأسئلة التالية:
- ما هو الوضع الحالي للتحول الرقمي في مؤسستي؟
- ما هي فرص دمج التقنيات الرقمية في مؤسستي؟
- ما الذي يتعين علينا تغييره؟
عند تنفيذ التقنيات الرقمية، من الضروري أن يفهم جميع أصحاب المصلحة الحاجة إلى تسريع استخدام التكنولوجيا في التدريس.
يجب تطوير استراتيجيات رقمية تتماشى مع الاتجاهات التقنية الحالية والمستقبلية، مع التركيز على خلق قيمة حقيقية للطلاب.
يعتبر التحول الرقمي ضرورة في عالم التعليم الحديث، حيث يتصاعد تأثير التكنولوجيا في مختلف مستويات التعليم.
زيادة الرقمنة
تسهم زيادة الرقمنة في إيجاد أدوات اتصال جديدة، تسمح بتبادل المعرفة بشكل أسرع.
كذلك تعمل على إعادة تعريف نماذج التعلم، مما يساعد على دمج التكنولوجيا بشكل أكثر كفاءة في نظام التعليم.
تتطلب الحاجة إلى الاستخدام المنهجي للتقنيات الرقمية تحسين نظام إدارة التعلم لصالح الطلاب.
تعتبر التقنيات الحديثة مثل الحوسبة السحابية وmoocs وما إلى ذلك، عوامل تأثيرة رئيسية في عمليات التعلم والتعليم.
ستكون قيادة المؤسسات التعليمية عاملاً أساسيًا في تحقيق التحول الرقمي الناجح.
يحتاج القادة الأكاديميون إلى تبني أساليب جديدة تسمح باستخدام التكنولوجيا لتعزيز التعليم.
يمكن أن يؤمن اعتماد تكنولوجيا تعليمية جديدة بيئة أكثر فاعلية في صفوف الدراسية، مما يؤدي إلى تحسين تجربة الطلاب وتعزيز فرصهم في سوق العمل.
يجب أن يكون التأكيد على استخدام التكنولوجيا كأداة لدفع التغييرات في نظم التعليم والممارسات الوظيفية لضمان النجاح المستدام.