تتيح إدارة الفصول الافتراضية في جامعة الملك سعود، من خلال عمادة التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد، مبادرة جديدة موجهة نحو تعزيز التعليم الإلكتروني في الوسط الأكاديمي.
تُعد هذه الخدمة متاحة لكافة أعضاء هيئة التدريس بالجامعة، مما يوفر تجربة تعليمية تفاعلية عبر الفصول الافتراضية.
يتم تقديم هذه الخدمة من خلال نظام إدارة التعلم المعروف بإدارة الفصول الافتراضية في جامعة الملك سعود.
المميزات والخدمات التي توفرها إدارة الفصول الافتراضية في جامعة الملك سعود
- من أبرز هذه المميزات القدرة على إجراء جلسات دراسية عن بعد، مما يتيح لأعضاء هيئة التدريس الفرصة للاجتماع بطلابهم.
- تتم المحاضرات افتراضيًا عبر شبكة الإنترنت، مما يجعلها متاحة في أي وقت ومن أي مكان.
- تتيح الخدمة تواصلًا متزامنًا وغير متزامن مع الطلاب.
- يمكن حفظ الدروس المتزامنة للرجوع إليها لاحقًا عند الحاجة.
- وفقًا لعميد التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد، يستطيع النظام تمكين أعضاء هيئة التدريس من إنشاء فصل افتراضي مخصص داخل المقرر الدراسي وضبط إعدادات الجلسة.
- يمكن لأعضاء هيئة التدريس أيضًا إبلاغ الطلاب بمواعيد جلسات الفصول الافتراضية عبر أربع طرق مختلفة.
- يمكنهم استخدام رسائل الإعلام والرسائل الداخلية ضمن النظام، وكذلك البريد الإلكتروني الجامعي ورسائل SMS.
- يتضمن نظام الفصول الافتراضية عدة نوافذ لتسهيل عملية الاستخدام.
- مثل نافذة المشاركين، المحادثة، الصوت، السبورة، وحالة الجلسة، بالإضافة إلى شريط الأدوات.
- يحتوي النظام أيضًا على أدوات لعرض المحتوى الأكاديمي داخل الفصل الافتراضي.
- يمتاز نظام إدارة التعلم بسهولة استخدامه.
- يمكن للطلاب تسجيل الدخول إلى النظام للوصول إلى محتويات مقررهم الدراسي.
- بالإضافة إلى المشاركة في أنشطة أكاديمية متنوعة مثل المشاركة في المنتديات وجلسات النقاش.
- يمكنهم تسليم الواجبات وإجراء الامتحانات عبر الإنترنت أو باستخدام الهواتف الذكية التي تقدمها العمادة.
آليات عرض المحتوى التعليمي داخل نظام الفصول الافتراضية
يمكن لأعضاء هيئة التدريس استخدام الملف التقدمي ومكتبة الوسائط المتعددة، فضلًا عن إمكانية عرض صفحات الويب ومقاطع الفيديو.
يمكن أيضًا إجراء الاختبارات والاستبيانات لكل طالب، مع إمكانية حفظها عبر نافذة مدير الاختبارات.
إدارة الفصول الافتراضية بجامعة الملك سعود
يمكن لأعضاء هيئة التدريس الوصول إلى النظام عبر الموقع باستخدام بيانات الدخول الخاصة ببريد الجامعة.
توفر العمادة أيضًا حقيبة تدريبية شاملة للخدمة على موقعها الإلكتروني ضمن إدارة الفصول الافتراضية بجامعة الملك سعود.
تفعيل المدرسة الافتراضية
- في أعقاب نجاح تطبيق الفصول الافتراضية العام الماضي، سيتم الاعتماد على المدرسة الافتراضية خلال هذا العام الدراسي.
- يكون من مسؤولية الطالب الحضور إلى فصله الافتراضي طوال فترة اليوم الدراسي.
- ستتواصل المدرسة مع الطلاب لإطلاعهم على الجدول الأسبوعي وكافة التفاصيل اللازمة.
- يسعى النظام لتفعيل استراتيجيات تعليمية متعددة باستخدام الفصول الافتراضية.
- نأمل أن يستفيد الطلاب من الإمكانيات التي توفرها التقنية لتسهيل عملية التعليم وتجاوز الفجوة الناتجة عن ابتعادهم عن المدرسة بقدر الممكن.
- كما نأمل سد هذه الفجوة إلى حد كبير.
ما هي متطلبات الدخول إلى الفصول الافتراضية؟
- أن يكون لعضو هيئة التدريس حساب في النظام.
- وجود اتصال إنترنت سريع.
- استخدام متصفح ويب مثل (Chrome/Firefox).
- تثبيت برنامج Flash Player.
ننصح بقراءة:
تقارير نظام إدارة التعلم ومركز التقديرات
يعتبر مركز التقديرات بمثابة قاعدة شاملة لجميع درجات الطلاب في المقرر الأكاديمي، سواء كانت تلك الدرجات للاختبارات أو الواجبات أو الأنشطة.
يمكن للراغبين استعراض تقرير يحتوي على جميع درجات الطلاب أو تقرير مخصص يعتمد على تصفية يقوم بها أستاذ المادة في إدارة الفصول الافتراضية بجامعة الملك سعود.
كيفية إنشاء تقارير نظام إدارة التعلم
- من القائمة الجانبية للمقرر الدراسي، نختار مركز التقديرات.
- ثم نختار الاختبارات للوصول إلى درجات الاختبارات مباشرة.
- أو يمكننا اختيار الواجبات للوصول إلى درجات الواجبات مباشرة.
- ثم نضغط على مركز التقديرات الكاملة لعرض جميع الدرجات. سواء كانت تلك الدرجات متعلقة بأنشطة أو واجبات أو اختبارات.
استخراج تقارير نظام إدارة التعلم ونظام الفصول الافتراضية
- يتم عرض البيانات في جدول يحتوي على أعمدة تمثل نتائج كل عنصر.
- للاطلاع على إجمالي الدرجات، يوجد عمود يسمى الإجمالي في مركز التقديرات يقوم بجمع درجات الاختبارات والأنشطة معًا.
- لإنشاء عمود جديد يتضمن عنصرًا محددًا (نشاط/اختبار/استطلاع رأي)، يجب الضغط على إنشاء عمود.
إنشاء عمود لحساب متوسط أو إجمالي مجموعة من الأعمدة أو العناصر
- نضغط على زر إنشاء عمود محتسب.
- ثم نحدد وظيفة العمود الجديد المدروسة من القائمة المنسدلة.
- نختار عمود إجمالي.
- نقوم بتسمية العمود الجديد.
- ثم نحدد الأعمدة والعناصر التي سيقوم العمود الجديد باحتسابها.
- سيظهر العمود الجديد في مركز التقديرات الكاملة.
إنشاء تقارير بتنسيق Excel تحتوي على درجات الطلاب في عنصر معين أو مجموعة عناصر
- نبدأ بالضغط على زر التقارير.
- ستظهر قائمة منسدلة نختار منها إنشاء تقرير.
- لتسهيل عملية إنشاء التقرير، يمكننا إجراء تصفية من خلال الضغط على زر تصفية ضمن مركز التقديرات وتحديد اختبارات التصفية.
- لتحميل التقرير على الجهاز، نضغط على زر العمل دون اتصال ثم نضغط زر تنزيل.
تقارير الفصول الافتراضية
يمكن لأعضاء هيئة التدريس استخراج تقرير مفصل لجلسة الفصول الافتراضية ومعرفة تفاصيل حضور الطلاب.
يمكنهم استعراض بيانات الطلاب والفترة الزمنية التي قضوها داخل الجلسة، مع إمكانية طباعة التقرير أو تحميله على جهاز الكمبيوتر الخاص بهم عن طريق:
- اختيار أدوات المقرر الدراسي من القائمة الجانبية.
- ثم اختيار Blackboard Collaborate Ultra.
- من القائمة المنسدلة، نختار كل الجلسات السابقة.
- نضغط على العلامة الصغيرة بجوار الجلسة التي نرغب في استخراج تقرير لها.
- ثم نختار عرض التقارير.
- ستظهر معلومات الجلسة مثل وقت البدء والإنهاء وعدد الحضور ومدة الجلسة.
- يمكن الاطلاع على تفصيلات المعلومات الخاصة بالجلسة مسبقًا.
- وللوصول إلى التقرير المفصل للطلاب، نضغط على الزر الموجود يسار الشاشة.
- ستظهر فيما بعد تفاصيل الحضور مثل (اسم الطالب، نوع صلاحية الطالب، وقت انضمام الطالب، وقت مغادرة الطالب، بالإضافة إلى إجمالي الوقت الذي قضاه الطالب في الجلسة وعدد مرات دخوله وخروجه منها).
- لمعرفة تفاصيل دخول الطالب وخروجه، يمكن الضغط على الزر في الجهة اليسرى من الشاشة.
- هذا سيوفر معلومات إضافية حول الجلسة المذكورة سابقًا.
- لتحميل الملف الذي يحتوي على تفاصيل الطلاب الحاضرين، نضغط على خيار التصدير إلى CSV.
- وسيتم تحميل الملف مباشرة بصيغة Excel file على جهاز الكمبيوتر.
- أما معرف الجلسة فهو خيار لنسخ رابط الانضمام للجلسة، والذي يمكن إرساله للأشخاص الغير مسجلين لدعوتهم للانضمام.
لذا يمكنكم التعرف على: